Presentazione e Obiettivi Formativi
La Direttiva Ministeriale del 27 dicembre 2012 “Strumenti di intervento per alunni con Bisogni Educativi Speciali e organizzazione territoriale per l’inclusione scolastica“ delinea e precisa la strategia della scuola italiana al fine di realizzare il diritto all’apprendimento per tutti gli alunni in situazioni di difficoltà.
Il Corso si propone di fornire:
- - Conoscenze sulla normativa di riferimento;
- - Conoscenze e competenze tecnico – professionali sulle metodologie di intervento da attuare con gli alunni BES;
- - Favorire il riconoscimento e la valorizzazione delle abilità e competenze di questi alunni.
Il percorso formativo offre un’ampia e vasta gamma di metodologie didattiche opportunamente coniugate con le nuove tecnologie, dalle quali i docenti potranno attingere per realizzare la programmazione delle loro attività didattiche.
Destinatari
Docenti ed aspiranti docenti di scuola di ogni ordine e grado, educatori, pedagogisti, logopedisti e professionisti del settore.
Contenuti
Modulo 1 – La conoscenza dei bisogni educativi Speciali
- Conoscenza e comprensione dei BES
- L’evoluzione del concetto di BES
- Le difficoltà di linguaggio come fattori di rischio
- Il disturbo di apprendimento non verbale
- L’espressione BES
Modulo 2 – Il contesto sociale e lo sviluppo delle intelligenze
- La relazione con il minore
- Le intelligenze multiple
- La famiglia, la scuola, il territorio
Modulo 3 – Il PAI e il POF
- Una scuola inclusiva
- Il team di lavoro e l’insegnante inclusivo
- Il PAI
- Il PAI e il POF
Modulo 4 – La disabilità
- Alunni con disabilità
- Alunni con disabilità e il PEI
Modulo 5 – Strumenti compensativi e dispensativi per una didattica inclusiva ed interattiva
- I disturbi evolutivi specifici
- Strumenti compensativi e misure dispensative
- Didattica interattiva ed inclusiva
Strumenti didattici
Una volta perfezionata l’iscrizione, il corsista riceve le credenziali necessarie per accedere alla piattaforma telematica ed usufruire, senza limitazioni, di tutti gli appositi strumenti didattici elaborati:
- Lezioni video on-line;
- Dispense scaricabili;
- Test di valutazione in itinere.
Attestati
Al termine del percorso è possibile richiedere l’attestato di frequenza al corso, valido per l’adempimento dell’obbligo formativo del personale della scuola, versando un contributo di 50€ per il formato cartaceo, 25€ per il formato PDF stampabile.
Modalità d'iscrizione e costi
Per maggiori informazioni scrivete all'indirizzo:
segreteria@hcinstitute.eu
